老师
学习识别玩家学生、处理恶作剧和看管被抓学生的思路;区分官方已说明的机制与尚无数值证明的策略。
学习识别玩家学生、处理恶作剧和看管被抓学生的思路;区分官方已说明的机制与尚无数值证明的策略。
从哪篇开始?
- 教师怎么找出捣乱学生? — 梳理《我带过的最差一届》教师的观察思路、粉笔、抓捕体力变化与教室路线,区分官方试玩更新和仍需实际验证的战术。
使用攻略前看什么?
先确认游玩的是 Demo 还是正式版。当前可以玩的功能与未来公布的计划分别标注,未验证的按键和数值不作定论。
学习识别玩家学生、处理恶作剧和看管被抓学生的思路;区分官方已说明的机制与尚无数值证明的策略。
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先确认游玩的是 Demo 还是正式版。当前可以玩的功能与未来公布的计划分别标注,未验证的按键和数值不作定论。